Translate

onsdag 26 februari 2020

Samhällskunskap 1b Uppdrag 1 (Hermods)


  

Fråga 1
a) Varför behöver vi massmedia samt vad menas med begreppet objektivitet? Ledord: Kort och koncis grundläggande fakta.
svar:
Medierna innebär att ge människor frihet att uttrycka sina känslor och åsikter och hjälper att spridning mycket information bland människorna. jag tror att massmedia spelar en väldigt stor roll i dagens samhälle och den brukar benämnas för den tredje statsmakten. Medierna uppgift är att informera allmänheten om vad som hända ute i världen och det genom att publicera synpunkter och attityder hos många människor och det är genom de olika massmedier exempelvis hörbara som radio eller Läs tidningar, eller båda hörbara och visuell som TV och det är genom att spridning av nyheter om politik, ekonomi, sport och väder och det hjälper människor att förstå vad som försiggår kring dem och även kring världen. I min åsikt objektivitet är överföringen av dem fakta som dom är utan att ändra något och försöka förklara en fakta på ett lätt sätt så alla kan förstå en händelse och på så sätt det hjälper att bilda sig en egen åsikt om händelsen.

Artiklen "Toni Alldén, 51 åtalad för mordet på Carolin Stenvall" har publicerades i Aftonbladet den måndag 23 februari 2009.
Jag tror att den här artikeln har bryter mot tre publicistiska regler tydligt. Den första är genom att publicera ett foto av mördaren och ett annan foto av offret och den andra är att skriva mördarens namn tydligt i titel.  Jag tror att det kommer att vara en negativ inverkan på hans familj och kommer att skada dem så illa även om de har ingen koppling till brottet. Jag tror att de kommer att förlora kommunicera med andra på grunden av vad mördaren har gjort? eftersom alla visste hans namn och efternamn. Den tredje är att journalisten inte skrev det slutliga resultatet av rättegången. I slutet bristen på respekt för publicistiska regler och leder till förlust av trovärdighet och detta inverkar negativt på samhället.
Artiklen "17-åriga Malala yngsta fredspristagaren någonsin" har publicerades i Dagens Nyheter den 10 oktober 2014.
Den här artikeln har inte bryter mot publicistiska regler till skillnad av den första artikeln eftersom här journalisten har förklarat allt objektivitet om vad som hände med Malala Yousafzai och Satyarthi när de fick fredspristagaren.  Och journalisten har skrev mycket fakta om malala exempelvis hur hon har kämpat för flickors rätt till utbildning och hon visade att barn och unga kan bidra till att förbättra sin egen situation genom att kämpa för att uppnå sina drömmar.
Den artikel i min åsikt är uppmuntrar unga att tänka på att göra sina drömmar verklighet genom att kämpa mot alla svårigheter för att uppnå vad de vill som det gjorde Malala Yousafzai.
c) Hur tror du framtidens media kommer att se ut? Ledord: Ett diskuterande och reflekterande svar med en analys som förklarar hur detta påverkar samhället omkring oss med hjälp av egna slutsatser som är förankrade i externa källor som fördjupar diskussionen.
svar:
Jag tror att sociala medier kommer att ha en stor roll i framtidens medier eftersom den sociala medier gör att varje person har enkla verktyg exempelvis (mobiltelefon, dator, Ipad) och har prenumererat sig eller delta i en av de sociala nätverkssajter som Facebook, Twitter, YouTube, bloggar och andra aktiva elektroniska och sociala medier som utgör vikten i den virtuella världen. Det betyder att alla kan vara journalister och dela information som de har med andra.
Fråga 2
a)  Vad krävs för att en stat skall kunna kallas för en politisk demokrati? Ledord: Kort och kärnfull grundläggande fakta.
svar:
Demokrati betyder folkmakt och för att en stat ska kunna kalla sig för en politisk demokrati måste de ha demokratins regler:
1. Regelbundna politiska val och fri partiutbildning: det ska vara tillåtet att bilda politiska partier och det ska finnas minst två politiska partier att välja emellan.
2. Allmän och lika rösträtt: alla medborgare som har fyllt 18 och över ska ha rätt att rösta. Allmän och lika rösträtt innebär att varje medborgare har samma röstvärde, oavsett kön, inkomst, etnisk till behörighet och så vidare. alltså rösträtt betyder att alla röstberättigade har en röst var.
3. Valhemlighet: det betyder att alla ska kunna rösta utan att tvingas avslöja vilket parti eller kandidat de röstar på.
4. Fri opinionsutbildning: det krävs en fri åsikt - och opinionsutbildning i ett demokratiskt land, alltså ska ingen hindras från att uttrycka sin mening.
5. Majoritetsprincipen: det förutsätter att majoritetens förslag ska vinna över minoriteten.
6. Rättssäkerhet: en demokratisk stat kräver att ingen ska fängslas eller straffas utan lagens stöd. Alltså inget brott utan lag, ingen straff utan brott i demokratiskt land.
b) På vilka sätt bryter demokratins motståndare mot dessa krav? Utgå framförallt från begreppen minoritet/majoritet, pluralism och mänskliga rättigheter i ditt svar. Ledord: Ett diskuterande och reflekterande svar med en analys som förklarar hur detta påverkar samhället omkring oss.
svar:
 Det finns vissa politiska grupper som har något gemensamt nämligen störta demokratins makt genom att använda sig av minoritet i den politiska kampen. men på andra sidan De demokratiska organisationerna vill uppnå samhällsförändringar som fria val, religionsfrihet och fri opinionsbildning och så vidare. Medan de andra politiska grupper vill uppnå samhällsförändringar genom våld och förtryck. exempelvis av de är Fascism och nazism.
Om vi ta Hitler som exempel så ser vi att han inte tillåtet för fria val, religionsfrihet och fri opinionsbildning.
Hitler har tänkt på kommunismen så han arbetade för att rena minoriteterna i samhället som judar och han har skickat folk till ett arbetsläger eller dödas om man hade andra åsikter än kommunismen. I min åsikt det finns inte pluralism eller mänskliga rättigheter alls när det gäller nazism och fascism.
C)  Man brukar säga att demokratin är den bästa av alla dåliga styrelseformer. Vad är det som kan bli ett problem i en demokrati? Ledord: Ett diskuterande och reflekterande svar med en analys som förklarar hur detta påverkar samhället omkring oss med hjälp av egna slutsatser som är förankrade i externa källor som fördjupar diskussionen.
svar:
Den första är att demokrati tar lång tid för att hitta lösning som de flesta kan acceptera eftersom olika synpunkter på ett förslog måste komma fram och diskutera. Alltså demokrati är inte alltid effektivt på kort sikt.
Den andra är representativ demokrati och det är att folket låter utvalda representanter, politikerna för att fatta besluten. Nackdelar med det är att folket kommer att göra oense om vem ska fatta dessa viktiga besluten.
I slutet När vi pratar om demokrati så menar vi att alla ska få vara med och bestämma, men ändå kan det kännas svårt att hitta alla röster eftersom en del av de folk avstå att rösta eftersom de tror att deras röster inte kommer att göra stor skillnad och att majoritetens som bestämmer allting. Detta är de stora problemen med demokrati, tycker jag.




onsdag 5 februari 2020

Fysik 2 Uppdrag 2

Uppgift 1
Först och främst hämtades alla material som behövdes för experimentet (en kula, måttband, tidtagare, penna och anteckningsblock. Jag började med att ta fram en kula och sätta den på bordet sen rullar jag kulan iväg så att den rullar utanför bordet och landar på golvet efter det mätte jag hur långt från bordskanten kulan landar, samt mätte bordets höjd.
Uppmätning värden
Kulan landar 0,19 m från bordet
Bordets höjd är 0,25 m
Falltiden 2,08 s



Teoretiska beräkning:
Vi börjar med att beräkna hur långt tid det tar för kulan att falla till golvet.

y=  (gt^2)/2=>t= √(2y/g)= √((2 .  0,25)/9,82)=0,226 s 

Nu kan vi räkna ut kulans hastighet när den lämnade bordet =>Sx= Vx  .t  vi lös ut t då få vi att  Vx=  Sx/t=  0,19/0,226= 0,8407….≈ 0,84 m/s

kulan kommer att hamna sträckan x från bordet där x= Vx  .t =0,86 .0,226= 0,18984… ≈ 0,19 m

För högre nivå:
Jag började den andra nivå med att sätta kulan på den upphöjda kanten sen jag låt den rulla iväg, efter det mättade jag långt från bordets och kulan hamnar.
Uppmätning värden
Kulan landar 0,27 m från bordet
Bordets höjd är 0,3 m
Falltiden 1,43 s





Genom denna beräkning vi ser att de uppmätande värdarna stämmer överens med de värdena som vi får av den teoretiska beräkningen, värdena är ganska lika men är inte det samma. Det vill säga att den uppmätande avståndet (0,27 m där kulan landar) är så nära avståndet ( 0,25 m där kulan landar) som jag har beräknat teoretisk. Jag antar att värden på avstånden inte är detsamma eftersom de har olika falltider där (den uppmätande falltiden var 1,43 s) medan när vi räknat ut tiden teoretisk fick vi den till (0,247 s). dvs olika värden på falltiden gav olika värden på avståndet. En annan anledning till att vi fick olika värden på avståndet kan bero på att vi kanske skjut kulan med olika energimängd varje gång.

Felkällor:
Det kan vara att jag inte var noggrann med att anteckna tiden vilket gav ett resultat som är större än den verkliga värden fäst ändå så nära.










Matematik 3c Uppdrag 3