Translate

torsdag 31 oktober 2019

Bokrecension

Bokrecension: Ingenting och allting
En tonårskärlek som utmanar ödet

Ingenting och allting är en stark roman som handlar om dödsdömd tonårskärlek av författaren Nicola Yoon. Tema kärlek och dödlig sjukdom känner man igen från flera andra ungdomsromaner, men den här romanen har en speciell handling. Författaren Yoon låter sjuttonårig flickan Madeleine ha en extremt ovanlig sjukdom som kallas SCID (svår kombinerad immunbrist) som i princip innebär att hon är allergisk mot det mesta i världen, alla nya saker och nya människor är förenade med dödsfara. Trots det är Madeleine ganska nöjd med sitt liv, hon har levat så gott som hela sitt 17: åriga liv utan att se vad finns utanför hus dörren. Människor som Madeleine umgås är sin mamma som jobbar som läkare och sin privata sköterska Carla. 

Hon pluggar på distans och fördriver sina dagar med att läsa böcker, hon fick allt som hon vet om världen av böcker som hon läser. Men så en dag flyttar det en ny familj i grannhuset. Den där familjen kommer att förändra allt. Denna familj består av föräldrarna och två syskon, en av dem är en sjuttonårig pojke som heter Olly han får ögonkontakt med Madeleine och hon blir intresserad direkt. Hon vill veta allting om Olly. Vem är han? Varför sitter han på taket på kvällarna? Vad är det som han funderar på?. I början betraktar de varandra från varsitt fönster. Men när de börjar lära känna varandra på riktig genom att chatta via mejlen Madeleine beslutar att hon måste få träffa Olly på riktig, oavsett riskerna. Hur ska Madeleine kunna uppleva kärleken om hon inte ens kan gå utanför dörren? Vilka risker kommer hon att ta för sin kärlek? Jag tycker väldigt mycket om de grafer, illustrationer, chatten, tabeller och bilder som författarens man David Yoon skapat vilket ger boken en unik uppbyggnad, och skapar läsupplevelse och en speciell stämning. Därtill Kapitlen är inte så långa några är allt från en mening till ett par sidor vilket gör boken snabbläst. Trots boken innehåller många medicinska termer men den är spännande och språket är lättläst. 

Madeleine är en modig och stark flicka som riskerar sitt liv för sin kärlek så här Ingenting och allting är en söt berättelse om dödsdömd kärlek. Boken har en mening och betydelse trots den gräver sig inte ner i jobbig ångest och smärta. Den är en bra beskrivning om livet, kärlek och att utmana ödet för att man nå det man önskar. Ingenting och allting är i själva verket en imponerande kärlekshistoria med en speciell textur och unika karaktär som är svårt att släppa taget om.

måndag 28 oktober 2019

Biologi 1 uppdrag 2


Fråga 1

Den biologiska mångfalden är hotad. När en växt- eller djurart försvinner, kan det få vidsträckta konsekvenser. Försök hitta ett bra exempel som visar vad som kan ske.

Biologisk mångfald är ett samlingsbegrepp som omfattar all den variation mellan arter, inom arter och livsmiljöer som finns på jorden. Med biologisk mångfald menas den genetiska variationen hos individerna inom en art, variationen mellan olika arter och mellan olika naturtyper och landskap. Det finns många skäl till att vi ska bry oss om den biologiska mångfalden och vilja bevara den. Förutom att det finns etiska och estetiska skäl har vi på olika sätt nytta av stora delar av mångfalden. Grödor och mediciner från naturen har vi direkt nytta av, medan den del av mångfalden som är viktig för att ekosystemen ska fungera har ett indirekt värde. Det brukar kallas för ekosystemtjänster, till exempel produktion av biomassa, kontroll av skadegörare, pollinering, fröspridning, nedbrytning och omsättning av näringsämnen.

Många arter verkar kanske inte vara viktiga för ekosystemens funktion just nu, men kan visa sig bli viktiga i framtiden under nya miljö- och klimatförhållanden.  Biologiska mångfalden är hotad och de största hoten mot den biologiska mångfalden när livsmiljön för arter i naturen förändras så försvinner denna art. All försurning, övergödning och uttunningen av ozonskiktet påverkar även livsmiljön för många arter, så vi måste bevara biologiska mångfalden.  Ett exempel för att förstå den biologiska mångfalden vi vet att vara levande organismer, speciellt växter behöver kväve som finns i den atmosfären men för att kunna absorbera måste växter ta upp den genom roten inte de bladen. Så växter behöver bakterier som är ansvariga för kvävefixering i den jorden så lätt absorberas. Detta innebär att om bakterier försvinner i ett ekosystem det leder till att de växterna odlades svag och dör genom kort tid.

Ett annat exempel rovdjuren spelar en viktig roll för att bevara biologisk mångfald samtidigt som det lägsta antalet arter i livsmedelspyramiden bibehålls, så att ekosystemet blir stabilt. Vetenskaplig forskning visade att antalet fyra av rovdjur i vikande, är svart, tigrar, vargar och björnar minskar deras antal ständigt till följd av den naturliga miljön för dem från skogen och slätter eller hot om miljöregler indirekt, vilket leder till ökad eller utrotning typ. Minskade rovdjur är ett allvarligt problem och leder till en allvarlig negativ effekt. Dessa djur en grundläggande pelare i ekosystem där de bor. Alltså förlusten av rovdjur innebär på kort sikt att öka byte som matade dem av och denna ökning är mer skadligt än kan vara användbara eftersom de kan förstöra den miljö där de lever. De byte livnär sig på gräs och växter och ökningen av antalet byte leder till att gräset har förbrukat med en hastighet snabbare än tillväxttakten och därmed gräs försvinner och ett stort antal byten dö av svält efter kort tid.


Fråga 2
Fundera ut så många skillnader som möjligt mellan mitos och meios. Börja med den väsentligaste skillnaden.

Varje människa kommer ursprungligen från en enda cell och denna lilla cell kan utvecklas till en vuxen där celldelningen spelar en viktig roll i denna utveckling. Celldelning är den process som ligger till grund för alla levande organismernas förökning. Enligt Nationalencyklopedin finns det två typer av celldelning – mitos och meios.

Meios
Mitos

Mitos är ett annat namn för vanlig celldelning där växer organismer genom att celler delar sig och blir fler. Celldelningen pågår hos vuxna individer på grund av kroppsskador behövs nämligen alltså celler behöver nämligen repareras och slitna celler måste ersättas. Bland annat det finns celler med stor delningskapacitet i människans benmärg där det ständigt bildas nya blodceller och det finns hudceller som kan dö och nötas bort inom en vecka därför sker intensiv celldelning i huden så att bortslitna celler hinner ersattas. Med annat ord mitos sker indelning av en cell och dess kärna till två identiska dotterceller. Mitos är ansvarig för tillverkning av nya celler, när organismen växer eller när en skadad cell ska ersättas. Däremot meios eller reduktionsdelning är den celldelning som sker när det bildas könsceller. Varje cell i människans kropp innehåller 46 kromosomer och dessa är kopior av de 46 kromosomer som ingick i den befruktade äggcell som man först bestod av. 23 av de kromosomer härstammar från modern och finnas i äggcellen innan den befruktades medan de andra 23 kromosomer finns i spermien som befruktade ägget och den härstammar från fadern, men på grund av att människan ärva sorts kromosom i dubbel uppsättning leder det till att människan ska har 23 par kromosomer i sina celler. Så det är viktig att könscellerna (äggen och spermierna) har hälften så många kromosomer som övriga celler i kroppen annars skulle antalet kromosomer i kroppens celler fördubblas för varje generation. 

När könsceller inte innehåller rätt antal kromosomer det leder till olika sjukdomar som beroende på obalans, exempelvis Downs syndrom som beror på en kromosomrubbning. En person med Downs syndrom har tre exemplar av kromosom nr 21 istället för det normala två, så kallad Trisomi-21 (alternativt delar av den extra kromosomen). Detta leder till en utvecklingsstörning som kan variera från mycket lindrig till grav. Alltså det väsentligaste skillnad är att mitosen resultera i diploida celle är dubbel kromosomuppsättning precis som modercellen och meiosens resultera i diploida är celler enkel kromosomuppsättning jämför med modercellen.  Mitos är vanlig celldelning men meios är celldelning som producerar könsceller. Under mitosen enda delning ligger inte de homologa kromosomer mitt emot varandra utan kromosomerna ligger uppradade i cellernas mitt plan och det är inte i meiosen cell.



Fråga 3
 Beskriv en metod som man använder för att skapa en transgen växt.

Transgena växter innebär att gener förändras, tas bort eller läggs till för att växterna ska få vissa egenskaper. Det finns många metoder som kan använda för att skapa en transgen växt.Den första metod sker genom att man införa plasmiden i den nya cellen och genom denna metod finns olika sätt för att kunna använda den. Genom första sätt man kan värmechocka värdcellen, då blir membranet mer genomsläppligt, och sedan häller man på en lösning med plasmider. Man tror att membranet blir mer genomsläppligt vid högre temperaturer för att fosfolipiderna som bygger upp membranet blir mer flytande. Genom andra sätt man kan elchocka membranet för att göra det lättare för plasmiderna att ta sig igenom. Man kan även injicera DNA, så kallad mikroinjektion eller beskjuta cellen med DNA-partiklar med en så kallad genkanon. Genkanonen kan liknas vid en sorts luftgevär där metallkulorna är mikroskopiska och täcks med en tunn hinna av DNA-lösning. Kulorna skjuts sedan genom tunna bitar av växtvävnad och en del DNA blir då kvar i växtcellerna och kan sedan tas upp i växtens egna DNA. 

Den andra metod sker genom att använda jordbakterien (Agrobacterium tumefaciens) i växtceller eftersom det hjälper att få ett nytt DNA. I sin naturliga form infekterar den växter och orsakar en sorts cancersvulster genom att överföra en bit av sitt egna DNA till växten. När man använder den här bakterien vid genmodifiering har man tagit fram en form där det cancerframkallande DNA:t är bortplockat och istället placerar man in sin nya genkonstruktion. Bakterieinfektionen leder då till överföring av den önskade genen in i växtens DNA.

Exempelvis Agrobacterium tumefaciens är den äldsta och mest tillförlitliga metoden och fungerar på de flesta tvåhjärtbladiga växter, till exempel potatis och soja. Enhjärtbladiga växter, som gräs och de vanligaste sädesslagen, infekteras dock inte så lätt utav bakterien Agrobacterium tumefaciens och här är det alltså vanligare att man får använda sig av en genkanon. När växtcellen sedan fått önskad gen låter man den växa till en cellklump, en så kallad kallus. Sedan behandlas kallusen med speciella hormoner så att det börjar växa ut rötter och skott.  I de allra flesta genkonstruktioner av växter för man också med en selektionsmarkör så att man ska kunna hitta de celler där den nya genen finns. Vanligtvis fungerar gener för antibiotikaresistens som selektionsmarkör, för när man tillsätter antibiotika till växtcellerna överlever bara de celler som fått den nya genen.

Man kan använda transgena växter inom olika sätt till exempel inom livsmedelsproduktionen där man med hjälp av gentekniken bland annat kan ta fram tomater som inte mjuknar så lätt, vilket också gör att aromen bevaras bättre. Man kan även få fram växter som är resistenta mot insekter och grödor som inte skadas av ogräsmedel. Även forskare använder transgena växter exempelvis backtrav för att bättre förstå de genetiska mekanismerna i växter.



Fråga 4
 ”Ozon kan vara både nyttigt och skadligt.” Förklara detta påstående!


Ozon är en förening av syremolekyler som består av tre syre atomer och betecknas med O3. Den funkar då som filter för att skydda livet på jorden från solens skadliga ultravioletta (UV) strålning. Ozon kan vara både nyttigt och skadligt. Ozonet fungerar när det kommer i kontakt med föroreningar där sker en oxidation. Den elektriska laddningen i ozonmolekylen skapar en "mikroskopisk explosion" som effektivt tar bort lukt, mögel, virus och bakterier. Samtidigt oxiderar ozon också metaller järn och mangan samt oskadliggör eller drastiskt minskar giftigheten hos vissa gifter t.ex. arsenik. Återstående efter oxidation är i de flesta fall bara koldioxid och vatten eller i vatten icke lösliga och till botten sjunkande metaller. Ozon är en av de mest effektiva oxidationsagenter som finns. I vatten är ozon ej skadligt därför den bryts mycket snabbt ner i vatten och omvandlas till syre, men den koncentrationer ozonet är skadligt vid inandning. Alltså det finns fastställda gränsvärden för hur hög ozonkoncentration man får utsätta sig för eftersom det finns biverkningar om ozon i för stora koncentrationer inandas och jag kommer att nämna tre av de:

1. Slemhinnorna blir irriterade och torra, hosta uppstår (snabbt övergående).
2. Huvudvärk och bröstsmärtor uppstår (övergående).
3. Vid dödliga mycket höga doser uppstår andra biverkningar, som astmaanfall etc.

Utan ozon kunde inte finnas djur och växter på jorden eftersom en del av molekylerna som medverkar i fotosyntesen skadas av UV-strålningen och det är genom att ozonet passerar genom klyvöppningar och går in i cellen på växter och där förstör enzymer alltså det kan hända att cellen dör och upphör fotosyntesen och i sin tur tillväxten. När ozonet minska leder det till att de plankton lager som finns i havet minskar också eftersom de planktonalger är basen för havets näringskedja.


Fråga 5
 Beskriv proteinsyntesen i våra celler.

DNA är ämnet i kroppen som innehåller all vår genetiska information. Finns i alla organismer förutom RNA-virus och har som uppgift att långtidsförvara information som används för organismernas utveckling och funktion. I DNA molekylen finns det gener som tillverkar cellens komponenter RNA och protein.  DNA består av 2 polymerer som är uppbyggda av nukleotider, varje nukleotid består av en molekyl av sockerarten deoxiribos och en fosfatgrupp samt en av de fyra kvävebaserna adenin (A), guanin (G), cytosin (C) och tymin (T). Proteinsyntesen är den process som sker i cellen som tillverkar protein och den består av två delar transkriptionen och translationen.
Transkriptionen är när ett RNA- polymeras II, vilket är ett enzym, fästs på en viss plats DNA:s tråder och delar där DNA:t. RNA enzymet följer den tråden och dela den helt från den andra och skapar mRNA. mRNA:t får sen skyddande (svansar) vilket är skyddade molekyler.


Translationen utspelas på en ribisoms yta. En polypetid bildas utav flera aminosyror. detta styrs av mRNA som har (kodon) och det är en följd av 3 kvävebaser exempelvis UGG, den motsvarar all de 20 aminosyrorna som finns i levande organismer. tRNA transporterar sedan aminosyrorna till ribosomerna. det finns en unik tRNA-molekyl för varje aminosyra. Ribosomen kan finnas både fritt i cellens cytoplasma och bunden till cellens endoplasmatiska ER. 

Protein syntetiseras var det ska användas alltså det flesta tillverkas dock i ER och kanske senare till olika modifieringar. Den fysiologiska processen som är proteinsyntes pågår som sagt ständigt i våra celler exempelvis i människans blodomlopp cirkulerar ständigt aminosyror, det är som sagt dessa små syror som tillsammans bildar peptider och senare även de större molekylerna proteiner. Aminosyrorna som finns i blodet är dels av de som spjälkats från kosten man ätit men även aminosyror som frisatts ur cellerna efter dess att proteinet som bryts ner. människan har aminosyrapool som alltså ständigt tillgodoser cellerna med aminosyror kombinerat med det vi äter.  Faktum är att majoriteten av allt ny syntetiserat protein faktiskt kommer från de intracellulära aminosyrorna som redan finns att tillgå kroppen, av det protein vi äter varje dag utnyttjas bara en minoritet i proteinsyntesen och resten använda i energiomsättningen och omvandla oxiderar till glukos.


Fråga 6
 Försurningen är ett av vår tids stora miljöproblem. Redogör för orsaker till problemet, samt vilka konsekvenserna blir för mark, skog och sjöar.

Försurning innebär att vattnets pH-värde minskar över tiden och den huvudsakliga orsaken till försurning är den omfattande förbränningen av svavelhaltig kol och olja. Svaveldioxid bildas när vi förbränner fossila bränslen. vid förbränning fossila reagerar kväve med syra och bildar kväveoxider. I luften kan svaveldioxid reagera med vattenånga och bildas svavelsyra och faller den med nederbörd.  Ammoniak neutraliserar sura ämne i luften, sen den bildade ammonium jonen bidrar till försurning när den når marken. Dels att växter ger vätejoner när de tar emot ammonium joner och dels genom att nitrifikations bakterier omvandlar ammonium joner till nitrat joner och då bildas vätejoner. En del skog är mer känsliga för sur nederbörd. 


Där marken är kalkrik sänks inte pH-värdet så mycket som där jorden är kalkfattig. Dessutom är barrträd känslig för sur nederbörd än lövträd. Barrträdens barr utsätts för föroreningar året runt men lövträden tappar blad på hösten. Sur nederbörd skadar skogen på olika sätt. Om nederbörden är riktig sur så skadar den trädens blad. Dessutom har surt vatten tränger ner i marken och tar bort närsalter från jorden. Följande vatten som har tagit med sig närsalter går mot havet. Där träd och andra växter får brist på närsalter försvagas deras motståndskraft mot svamp och insekter. När en skog försuras leder det till att många arter kommer att försvinna. Försurning i sjöar påverkas en del av sur nederbörd och låga pH-värden och ökade halter av aluminium ger skador på känsliga arter av fisk och annan fauna. 

Vatten har en buffringsförmåga, möjligheten att motstå pH-förändring. Genom att vätekarbonater reagerar med vätejoner och bildar vatten och koldioxid. Försurning av sjöar innebär att denna förmåga har försämrats samtidigt som pH-värdet sjunker. När förråd av vätekarbonatjoner är slut stabiliserar pH-värdet kring 4,5, sjön är klar och saknar fisk och botten täcks med mossa. Försurningen påverkar art sammansättningen och organismers antal alltså när pH-värdet sjunker från 6 till 5 så försvinner ca hälften av fiskarna.

Försurning i mark uppkommer när sura ämnen det vill säga ämnen med lågt pH tillförs och det inte finns tillräckligt stor förmåga att neutralisera de syror som bildas. Svaveldioxid och kväveoxid bidrar starkt till försurningen. Dessa föreningar bildas framförallt vid förbränning av fossila bränslen och sprids t.ex. genom avgaser från bilar och rökutsläpp från energianläggningar och industrier. I atmosfären omvandlas svaveldioxid till svavelsyra och kväveoxid till salpetersyra och förs sedan till mark med regnet. Den sura nederbörden innehåller stora mängder vätejoner med positiv laddning. Dessa kan byta plats med metall jonerna som efter att de lossnat från partiklarna förs ner med markvattnet. När pH-värde minskar så resulterar det i att marken således mister viktiga mineralämnen och många av de joner som försvinner utgör viktiga näringsämnen för växter.




söndag 27 oktober 2019

Religionskunskap 1 uppdrag 3


Fråga: 
Hinduismen
a) Vad är kastsystemet inom hinduismen? Vilka svårigheter kan de kastlösa, daliter stöta på?
b) Beskriv skillnaden mellan exempelvis en kyrka eller synagoga och ett hinduiskt tempel.
c) Varanasi är en av väldens äldsta städer. Varför är Varanasi en pilgrimsort och den heligaste platsen för hinduer?
OBS! Du måste alltid ange vilka källor du använt.


Svar från studerande: 
a)      Kastsystemet inom hinduismens fungerar som ett klassystem där man kategoriserar in människor i fyra olika klasser. Kastsystemet legitimeras med karmas lag: det liv man har är en konsekvens av ens handlingar i ens förra liv: detta resonemang gör att man förtjänar att ha ett ”dåligt” liv som lågkastlig.  Detta betyder att karma som innebär resultatet av handlingar i tidigare liv påverkar det hinduismen samhället, alltså de indelade i fyra olika kaster. Vissa kaster anses fina och andra anses dåliga, vilken kast man tillhör bor på karman från sitt tidigare liv. Hinduismen anser att "kasterna" blev uppdelade enligt guden Brahmans egna kropp. Brahminernavar huvudet och de är styrande till exempel präster, krigarna var armarna, Vaisyas var låren till exempel de handelsmän och hantverkare, Sudra var fötterna tex bönder.  En del folk hamnade utanför de fyra huvud kasterna, de kallas för "Daliter" kastlösa. Det kastlösa har ingen del av Brahmans kropp, de anses som orena och om någon från de högre kasten rör en kastlös blir man själv smittad av orenheten. Att vara dalit innebär för man att ständigt vara utsatt för en typ av osynlig, socialt accepterad diskriminering som började den dag man föddes. Denna sociala diskriminering leder till många svårigheter exempelvis i skolorna när barnen som tillhör dalit kast började skolan, de snabbt obarmhärtigt varse om att de var annorlunda. Sina kamrater som födda i högre kaster, fick inte äta lunch vid samma bord med de samt de tilläts inte dricka vatten från samma kran som de andra. Även de kan inte besöka deras tempel, de kan inte få bra jobb och gifta utanför deras kast. De bor i den smutsiga områden exempelvis Sanjay Camp där rinner avloppsvatten i diken och marken är täckt av sopor. De har inga rättigheter som andra kaster där de dödas av dumma skäl och ingen hålls ansvarig för att döda en av de. Jag anser att det Kastsystemet har gjort sina liv svårt och drömlösa samt det gjort de marginaliserade och meningslösa bara för att de tillhör till den kasten.

Indien.nu är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om Indien. På webbsidan finns information för resenärer, skolelever som arbetar med Indien och för alla andra, såväl företag som privatpersoner, som har ett intresse av Indien. Jag har använt den siad för att hitta mer information om kastsystemet.

SO-rummet är en gratis digital lärarresurs och Sveriges mest välsorterade länsbibliotek för skolans samhällsorienterade ämnen: historia, religionskunskap, geografi och .nu samhällskunskap. Webbplatsen ger dig snabb och enkel tillgång till ämnestexter och SO-länkar som kan användas i undervisningen och skolarbeten. Jag har använt den sida för att hitta mer information om kastsystemet inom hinduismen.



b)      Inom hinduismen anser man att templet är den viktigaste byggnaden istället för kyrkor. Till skillnad ifrån kristendom så behöver man inte gå till ett Temple för att be, alltså att be är inte templets huvudsakliga syfte enligt hinduismen. Man kan lika gärna be hemma. Enligt hinduismen templen är inte byggda som samlingsplats utan som ett hem för gudarna. När man besöker templet så rör sig omkring i de olika rum i en bestämd ordning. Rummen är oftast mörka för att hjälpa till att finna det inre livet och meditation samt där de kan offra till sina gudar.

Medan kyrkan är avsedd för kristen gudstjänst och studier. Även den används till andra aktiviteter för att bringa människor närmre till varandra och Gud. Vigsel, dop och samlingar sker i kyrkan. I kyrkan man kan prata till en präst ifall han/hon behöver stöd, råd eller bara en lyssnare. Det finns en stor samling varje söndag där prästen förklara för människor om hur de ska leva deras liv. Genom vad står ovan finner vi att tempel är mer riktad på en individnivå medan kyrkan är mer social. En annan skillnad är att tempel kan ha olika former exempelvis det finns små och jättestora tempel såsom Meenakshi Amman medan kyrkan har samma form var som helst.

weebly.com är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om världsreligionerna. Jag har använt den sida för att hitta mer information om heliga platser.

SO-rummet är en gratis digital lärarresurs och Sveriges mest välsorterade länsbibliotek för skolans samhällsorienterade ämnen: historia, religionskunskap, geografi och samhällskunskap. Jag har använt den sida för att kunna hitta mer information om hinduismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om hinduismen.

c)      Varanasi är en av Indiens sju heliga städer samt en av de äldsta oavbrutet bebodda städerna i världen, den kallas också för Benares. Staden Varanasi ligger vid den heliga floden Ganges som även anses ha ett gudomligt ursprung. Hinduismen kallar den för " ursprungets land" på grund av att gudarna Shiva och Parvati ska ha gift sig dit, alltså de anser att allting började där samt allting kommer att återvända där. Hinduer från hela världen attraheras av staden Varanasi. Det är guden Shivas speciella stad och därför attraherar den Shivas efterföljare samt det finns flera tempel i Varanasi. Hinduer anser att vattnet renar en person ifrån dess synder, så många hinduer gå dit på pilgrimsfärd för att bada vid någon av de Ghats som ligger vid flodbanken i hopp om att renas från sina livs synder. Den allra mål for hinduer är att bryta reinkarnationen som tillåter till de att uppnå andlig frigörelse som kallas för "Moksha”. Moksha innebär att bli frälst och slippa återfödas till detta liv samt att bli en med Brahman. Detta händer genom att strös askan av den döde ut i Gangesfloden som finns Varanasi.

wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om Varanasi. Jag har använt den sida för att hitta mer information om Varanasi.


Fråga: 
Buddhismen
a) Beskriv och förklara legenden om Siddartha Gautama med egna ord.
b) Gör en analys av legenden samt resonera kring om vi kan lära något av legenden idag.
c) Buddhismen växer som religion i Europa och USA. På vilka sätt skiljer sig den västerländska buddhismen från den asiatiska?
OBS! Du måste alltid ange vilka källor du använt.


Svar från studerande: 
a)      Siddartha Gautama är en prins som född i en kungafamilj på ett palats mellan Indien och Nepal. En dag sin far har bjudit en siare för att förutspå Siddartha framtiden. Siare berättade för sina föräldrar att han aldrig ska finna freds ställer i ett normalt liv, utan han ska bli en religiös eller politisk ledare. Siare sade också att han skulle en dag lämna palatset eller flyer för att möta döden och lidande. Siare förutspådde också att han ska träffa fyra olika personer, vilket leder till att han dra sig undan världen. På grund av dessa spå, beslöt kungen att utse vakter för att vakta Siddartha samt han beordrade att Siddartha skulle hållas inne i palatset. Men precis som siare förutspådde lyckades han att ta ut sig ur palatset och träffade dessa fyra personer vilket är de en årlig, en sjuk, en död man och en munk.

Här förstå han att alla levande har ett slut vilket är döden. Sen bestämmer han att lämna sin fru och son för att finna svaren och insikten om livet. Under hans resa han träffade fem asketer som lever sina dagar i sträng självdisciplin och svåra yogaövningar, han levde med de sex år men efter det bestämde han att lämna de och beger sig mot Bodhgara. Där sitter han under ett träd och bestämde att stanna kvar tills han hitta sanningen om livet. Efter två nätterskampar mot demonen Mara, lyckades han att bli en ”Buddha”.

https://troochtanke.wordpress.com/2015/12/07/anantacaritra-paopa/  hämtad 2018-06-04 wordpress.com är ett webbsidan som innehåller många olika blogg vilket hjälper elever att förstå olika religioner. Bloggen riktar sig till eleverna i årskursen, föräldrar och allmänhet. När man läser varandras berättelser och tolkningar, får vi ökad förståelse för hur olika vi kan resonera.

https://sv.wikipedia.org/wiki/Buddha#Legenden_om_Buddha  hämtad 2018-06-04 wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om Buddha. Jag har använt den sida för att hitta mer information om Buddha.


b)      Buddha liv inleddes med lyx, trygghet och rikedomar men det gjorde honom inte nöjd. Han hade fru, barn och en fin framtid men han föredrog att resa för att hitta svar på sina frågor. Buddha var intresserad mycket på livets mening. Han har inte kunnat hitta det genom asketism samt han insåg att varken världens väg eller askesens väg ledde till målet utan han anser att det måste finnas en annan väg för att förstå livets mening. När Buddha satte sig under trädet, försökte demonen Mara fresta honom med materiella saker som vi människor stävar efter men han behärskade sig och fortsatte sin meditation. Genom det kände han att människors egoism och begär som ligger bakom sitt lidande. Här Buddha lär oss att människors egoism och begär avgör sin live, alltså om man kan styra de kommer han att vara lycklig men om han inte kan styra de så kommer det att våra bakom hans lidande. Men jag antar att man kan se på lidandet på ett annat sätt än Buddha. Exempelvis sjukdom, fattigdom och döden är naturliga saker som ingår i livet och ingen har kunnat hoppa över dem. Hans berättelsen speglar tre aspekter inom Buddhismen. Den första är gyllene medelvägen, att livet är evigt lidande samt att allt omkring oss är i ständig förändring. Detta blir tydligt när jag åter tittar på Buddhas historia. Den andra är hans rika liv i palatsen som gjorde honom inte nöjd, och det innebär att rikedom kan inte gör dig lycka. Den tredje är att han inser att man alltid tänker på vad han saknar, vilket försvårar för den som strävar efter sanning i livet. Då han valde egen väg som var medelväg och det som ledde honom till sanningen. Den här berättelsen handlar om hur Buddha har funnit hans metod och att han har förstått att människor är hela tider lider och missnöjda. Men när man väl når sitt mål och blir upplyst så finner du det. Alltså så är livet fyllt av lidande och den ända vägen att slippa detta är genom att bli upplyst.

wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om Buddha. Jag har använt den sida för att hitta mer information om Buddha.

c)      Buddhismen är en tradition som alltsedan Buddhas dagar, den har också utövat och utvecklats på flertalet ställen i världen samt i vittskilda kulturer. Under buddhismens tidiga historia i Indien uppstod det olika skolor med lite olika betoningar av vissa läror. När buddhismen berörde nya kulturer och civilisationer blev den tvungen att anpassa sig genom att finna nya uttryck, ibland nya ord, för att förmedla sitt budskap. Det finns två delar av människor i Europa som har olika tankar om buddhismen. Den första del anser att buddismen är en livsåskådning mer att vara en religion. Exempelvis forskare Kunt Jacobsen som är en norsk religionsvetare skrev i hans bok "Buddhismen: religion, historia, liv" att buddhismen inte är en religion eftersom den inte har vissa utmärkande krav som krävs för att kalla sig religion. Han anser att krav som bland annat skulle innefatta, en gud och central kyrkoorganisation... osv.  Den andra del tar till sig och sympatiserar med buddhismen för att den uppfattas som väldigt fredlig och rationell. Betoningen på individens eget ansvar lockar till att försöka hitta sig själv genom sig själv och inte genom hjälp av någon högre makt. Detta kräver moralisk och mental träning vilket uppnås främst genom meditation. Betoningen ligger i den upplevda erfarenheten mer än genom dogmer eller auktoriteter. Västvärlden beskriva buddhismen på ett sätt som i många avseende skiljer sig från den asiatiska buddhismen. Även de förknippar buddhismen med Icke våld Meditation, Vetenskapligheten, Psykologi och filosofi och Hälsofrämjandet. Buddhismen enligt västvärlden tenderar sig till rationalitet, vetenskaplighet och intellektualism. Exempelvis den buddhistisk meditation används ibland av västerlänningar för att människan skall bli lyckligare och friskare. I väst har stora delar av de magiska och religiösa inslagen i buddhismen skalats bort och kvar finns en meditations metod/teknik eller allmänhumanistisk livshållning på med glädje, medkänsla och vänlighet. Asiatiska buddhismen har många gamla vishetsläror samt det är svårt att förstå. Det är fulla av klara och skarpa gudar och färgsprakande mytologier. De tror på övernaturliga väsen, magi och de har Pilgrimsresor. De är tysta, ofta utan gudar och låter sig inte fångas så lätt i ord. Detta gör dem svåra att förstå för en västerlänning. Genom det som har skrivit ovan vi avslutar att västvärld buddhismen skiljer sig från den asiatiska buddhismen med tre punkter. Den första är att religionens övernaturliga och rituella aspekter har tonats ner inom väst buddhismen. Istället har fokus hamnat på sambandet mellan buddhism och modern vetenskap, etik och moral. Den andra är att väst buddhismen har lanserats som en ideologi för det sociala, politiska och ekonomiska livet i den moderna världen. Den tredje är att de har gjort den väst buddhismen som en modern demokratisk rörelse, där de har förespråkat en blandning av buddhismen och socialismen, kommunismen, detta som bidrar att stärka lekmännens betydelse. Alltså västerländsk buddhism är mer sekulär än den asiatiska.

https://www.so-rummet.se/kategorier/religion/andra-asiatiska-religioner#  hämtad 2018-06-06 SO-rummet är en gratis digital lärarresurs och Sveriges mest välsorterade länsbibliotek för skolans samhällsorienterade ämnen: historia, religionskunskap, geografi och samhällskunskap. Jag har använt den sida för att kunna hitta mer information om andra asiatiska religioner.

Jacobsen, A. Knut (2000). Buddhismen – Religion, historia, liv. S 266

Sjunne.com är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om Buddhismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om buddhismen.


Fråga: 
Jämför!
a) Ta fram det du anser är väsentliga skillnader mellan buddhismen och hinduismen.
b) Jämför synen på frälsningen mellan de båda religionerna.
c) Vilken syn på själen finns inom hinduism respektive buddhism?


Svar från studerande: 
a)      Det finns många likheter men också många skillnader mellan hinduism och buddhism. Hinduismen tror på hundra miljoner gudar alltså inom hinduismen finns ett otal gudar att ta hänsyn till, medan i buddhism har gudarna liten eller ingen betydelse och de antar att man behöves inga gudar för att människan ska nå livets mål. Hinduismen anser att en människa beståendes av både kropp och själ medan buddhismen tror att människor inte har någon själ, istället för det de tror att en människa består av känslor och medvetande. Hinduism har stark tro på ”Atman” och ”Brahman” medan buddhismen har inget sådant begrepp. Buddha predikade istället att livet är full av lindande och sorger och det ända sättet att bli av med detta var att söka Nirvana. Hinduer ser också sorg och lidande i livet men förklaras av en persons tidigare karma. Hinduismen anser att vi återföds beroende på hur väl vi har skött oss under vårt liv på jorden, personen återföds i en annan kropp, som människa eller något annat djur. Medan Buddhismen anser att man under livet samlar på goda och onda handlingar och när någon dör föds en ny människa och den nyföddas liv beror på den dödes karma. Det som betyder att inget förs över från den döde till den nyfödde men personen som dör lämnar efter sig en god eller en ond karma som i sin tur påverkar nyfödda liv. Hinduismen anser på att varje människa har en bestämd plats därför de har ett kastsystem samt man kan inte byta kast under ett liv, utan föds och dör i samma kast. Buddhismen har en grundare medan hinduismen växt fram genom årtusenden.

Wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om hinduismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om hinduismen.

Wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om buddhismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om buddhismen.


b)      Frälsningen är också en av de skillnader som finns mellan buddhismen och hinduismen. Buddah predikade Nirvana som bygger på det totala utslocknandet av känsloförnimmelser och medvetande. Inom buddhismen nå man frälsning genom att släppa de begär som hindra sitt liv eftersom buddhismen anser att detta är en bidragande faktor till att man känner sig inom evigt lidande. Buddhismens frälsningsvägar: För att leva rätt och till sist kunna nå målet att slippa återfödas man kan göra detta genom att följa de fyra punkter. Den första är att veta sanningen om att i varje liv finns det lidande. Den andra är att veta sanningen om att lidande beror på livs begär och att man blir fästa vid olika saker under sitt liv samt att man är rädd att förlora dem vilket är anledningen till lidandet. Den tredje är att veta att lidandet upphör när livs begär utplånas. Den fjärde är att veta om att livs begären tar slut om man följder den åttafaldiga vägen, här man har åtta grundläggande principer:

1.      Rätt Förståelse: acceptera de fyra ädla sanningarna. (Förekomsten av lidande, orsaken till lidandet, slutet på lidandet samt slutet av smärta)

2.      Rätt Handlingssätt i livet: avsäga sig kroppens njutning. Ändra sin livsstil så att man inte skadar någon och har goda tankar för alla varelser.

3.      Rätt Tal: inte skvallra, ljuga eller förtala någon.

4.      Rätt Levnadssätt: inte döda, stjäla eller delta i en olaglig sexuell handling.

5.      Rätt Yrke: undvika att arbeta på alla jobb som kan skada någon.

6.      Rätt Ansträngning: heroiskt arbete för att eliminera ondskan från sitt liv. Genom sin egen insats utvecklar man ett gott beteende och ett rent sinne.

7.      Rätt Betraktelse: göra sig själv medveten om sina handlingar, ord och tankar så att man kan vara fri från lust och sorg.

8.      Rätt Meditation: träna sin hjärna genom att fokusera på ett enda objekt utan att vackla, så att utveckla ett lugnt sinne och koncentrationen.

Medan hinduismens Moksha bygger på Atmans återförenande med Brahman. Enligt hinduismens det finns fyra sätt att nå Moksha som är

1.      Gärningarnas väg, det handlar om de religiösa plikterna och att genomföra vissa religiösa ceremonier, och riter. Här finns fem regler skall följas: 1) inte skada något levande väsen, 2) inte ljuga, 3) inte stjäla, 4) inte leva okyskt och 5) vara givmild.

2.      Vägen till Kunskap: Detta kräver användning av ditt sinne och filosofi för att komma till ett vist medvetande. Detta gör man genom att sträva efter insikter via studier av de religiösa och filosofiska skrifterna och genom meditation, för att lära sig se verkligheten så som den är.

3.      Hängivenhet eller Fromhetens väg: Frälsningen nås genom handlingar av dyrkan, baserat på kärlek till en Gud av de tusentals gudar sim finns i hinduismen.

4.      Övningarnas väg: Man nå frälsningen genom att övervinna fysiska begränsningar med mental styrka kan man nå ett meditativt tillstånd där maya övervinns och man når upplysning. Alltså var och en av dessa vägar till frälsning kräver att man gör några saker, vilket innebär att man nå frälsning i hinduismen genom mänskliga gärningar.

religionsfroknarna.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om buddhismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om frälsning enligt buddhismen.

religionsfroknarna.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om hinduismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om frälsning enligt hinduismen.

c)      Hinduismen och buddhismen är tron på återfödelse men de skiljer sig åt, alltså enligt hinduismen har vi en evig själ: atman som återförenas med Brahman vis Moksha (frälsningen). Det innebär att när våra kroppar dör så fortsätter din atman leva vidare samt övergår den till en ny kropp eller väsen beroende på din karma. Buddhismen följer karmas lag och det innebär att goda handlingar under ett liv ger en god skepnad när en människa återföds och dåliga handlingar ger det motsatta. När man dör delas de psykiska delarna i människan upp i de beståndsdelar som de en gång skapades av. Beroende på människans karma återförenas sedan delarna i nya kombinationer som bildar en helt ny människa, alltså i buddhismen så är inte själen bestående. Till sist finner jag att båda religionerna har samma mål, och det är att bli fria ifrån att återfödas. Ändå anser hinduismen att atman eller själen består efter att du dött och återföds i en ny kropp. Däremot buddhismen antar att ett ”du” inte finns. Utan din själ eller vad du tror är din själ försvinner i och med att du dör och en ny människa bildas i nästa liv samt de båda styras av karman.

Wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om buddhismen och karma. Jag har använt den sida för att hitta mer information om buddhismen och karma.

Wikipedia.se är ett webbsidan som innehåller information och kunskap om hinduismen. Jag har använt den sida för att hitta mer information om hinduismen.


Övergripande slutkommentar: 
Korrekt och utförligt. Bra jobbat.

Matematik 3c Uppdrag 3